Type: | Fiber Transceiver |
---|---|
Wiring Devices: | ODF |
Certification: | ISO, RoHS |
Condition: | New |
özelleştirme: | özelleştirilmiş logo |
kalite kontrol: | nakliyeden önce %100 test |
Doğrulanmış işletme lisanslarına sahip tedarikçiler
Özellikler
|
Uygulamalar
|
Parametreler |
Birim |
Teknik özellik |
Dalga boyu |
nm (nt | 1260 ~ 1650 |
Ekleme kaybı (Maks.) |
DB | ≤ 0.8 |
Geri Dönüş kaybı |
DB | ≥ 50 |
Tekrarlanabilirlik |
DB | ≤ 0.02 |
Çapraz karışma |
DB | ≥ 50 |
(PDL) |
DB | ≤ 0.05 |
(TDL) |
DB | ≤ 0.25 |
Çalışma sıcaklığı |
ºC | -20 ~ 70 |
Depolama sıcaklığı |
ºC | -40 ~ 85 |
Geçiş süresi |
ms | ≤ 5 |
Dayanıklılık |
Döngü | ≥ 107 |
Optik Güç |
MW | ≤ 500 |
Kontrol gerilimi |
V | 3 veya 5 |
Anahtar Tipi |
/ Mandallı/Mandalsız |
|
Fiber Tipi |
, G657 Tekli mod, G657 |
|
Fiber Uzunluğu |
1 ± 0.05 m | |
Konektör Tipi |
LC/APC |
Tip | Durum | Optik yol | Elektrikli Tahrik | Durum Sensörü | ||||||
1x2 | Pim 1 | Pim 5 | Pim 6 | Pim 10 | Pim 2-3 | Pim 3-4 | Pim 7-8 | Pim 8-9 | ||
Mandal |
A | C1 → O2 | - - | - - | TOPRAKLAMA | V+ | Kapat | Açık | Açık | Kapat |
B | C1 → O1 | V+ | TOPRAKLAMA | - - | - - | Açık | Kapat | Kapat | Açık | |
Kilitleme olmayan |
A | C1 → O2 | - - | - - | - - | - - | Kapat | Açık | Açık | Kapat |
B | C1 → O1 | V+ | - - | - - | TOPRAKLAMA | Açık | Kapat | Kapat | Açık |
Teknik özellik |
Voltaj |
Geçerli |
Direnç |
|
5 V | Mandal |
4.5 ~ 5,5V | 36 ~ 44 mA | 125 |
5 V | Kilitleme olmayan |
4.5 ~ 5,5V | 26 ~ 32 mA | 175 |
A | B | C | D | E | F | G | H |
Bağlantı noktası türü |
Fiber Tip |
Kontrol gerilimi |
Test Dalga boyu |
Anahtar Tipi |
Tüp Tip |
Fiber Uzunluğu |
Konektör |
1 × 1 1 × 2 2 × 2B 2 x 2 İleri D1 × 2 D2 × 2B |
SMF Polarizasyon - Bakım Çoklu mod |
3:3 V 5:5 V |
850:850 nm 1310:1310 nm 1550:1550 nm 1315:1310 ve 1550 nm |
L: L:Mandallama N: N: Latchig olmayan |
25:250 90:900 um Diğerleri |
05:0,5 m ± 5 cm 10:1,0 m ± 5 cm 15:1,5 m ± 5 cm Diğerleri |
OO: Yok FP: FC/PC FA: FC/APC SP:SC/PC SA: SC/APC LP:LC/PC LA: LC/APC X: Diğer |
Doğrulanmış işletme lisanslarına sahip tedarikçiler